Na última semana, os alunos do curso de Direito participaram de uma aula diferente de Sociologia: a atividade aconteceu no laboratório de informática, unindo teoria sociológica e prática acadêmica.
O objetivo da aula foi aprofundar os estudos sobre os pensadores clássicos da Sociologia — Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber — e relacionar suas ideias ao Direito. Para isso, os estudantes foram desafiados a utilizar bases acadêmicas como o Google Scholar e o SciELO para realizar pesquisas e embasar seus resumos científicos com fontes confiáveis.
Durante a atividade, os alunos puderam desenvolver habilidades essenciais para a vida universitária, como o uso de ferramentas de busca acadêmica, interpretação crítica de textos científicos e construção de argumentos com base em autores renomados.
A proposta promoveu uma imersão no pensamento sociológico e mostrou como a tecnologia pode ser uma grande aliada na formação jurídica, incentivando o pensamento crítico e a escrita científica.
